母親親手制作的樣式新穎別致、做工精細(xì)的布鞋伴隨著我從小學(xué)上到中學(xué)。直到上了大學(xué),才漸漸地遠(yuǎn)離了布鞋。對于布鞋,我有一種深深的眷戀,每一雙布鞋的制作完成,不僅藏著母親對孩子深切的愛意,也浸透著母親的心血與汗水。
在物資匱乏的年代,母親除了要到生產(chǎn)隊掙工分來獲得糧食,還要計劃一家人的吃穿用度,尤其是孩子們腳上穿的鞋子,一年都得很多雙,母親常常是見縫插針衲鞋底、绱鞋,甚至是晚上點(diǎn)上煤油燈熬夜做工。母親的手在針線來回穿入和拽拉中勒出了一道道印痕,為孩子走好每一步路、每一個征途默默奉獻(xiàn)。
到了兒子這一代,幼兒時期還穿過母親特意給做的虎頭鞋、貓頭鞋、豬頭鞋等帶有繡花的軟底鞋,自上學(xué)后,就不再穿布鞋了。一來是自己不會做,二來是隨著社會的發(fā)展,絕大多數(shù)婦女已從手工制鞋中脫離了出來,大批量機(jī)械化流水線式的制鞋業(yè)發(fā)展了起來。市場上琳瑯滿目的鞋子任你選擇。更為重要的一點(diǎn)是,手工布鞋在孩子的眼中,是被瞧不上的。它比不上運(yùn)動鞋的輕快,更比不上皮鞋的高貴!
兒子上初中后,因打籃球的緣故,對運(yùn)動鞋頗為挑剔。專賣店是兒子的首選目標(biāo),為了買到滿意的鞋子,我們母子沒少產(chǎn)生矛盾。那段時間,盡管脫掉運(yùn)動鞋的氣味令人窒息,抑或是腳被腳汗泡得起皮、奇癢難忍,兒子也不愿換掉在同學(xué)眼中那大概模糊代表著某種意義的運(yùn)動鞋。
兒子對運(yùn)動鞋的鐘愛一直持續(xù)到高一暑假,面對因運(yùn)動鞋透氣性較差、吸汗弱而引起的腳疾,兒子主動提出要買雙布鞋穿上試試。我在內(nèi)心深處暗自驚喜,雖然是兒子無奈的選擇,但我還是很期盼兒子能喜歡上布鞋!它雖不是醫(yī)腳疾的良藥,卻是兒子心理的大轉(zhuǎn)變!在經(jīng)過一段時間的試穿后,兒子的腳疾慢慢好轉(zhuǎn),也漸漸地喜歡上了布鞋,除了上體育課、打籃球穿運(yùn)動鞋外,平時就穿著布鞋上下學(xué)。
在看了“布鞋院士”李小文(中國遙感地理學(xué)家、中科院院士)的報道后,我感慨于“布鞋院士”的質(zhì)樸,敬仰他的偉大!他的“掃地僧”形象,對于現(xiàn)在愛慕虛榮、追求奢侈的年輕人有著很好的教育意義!真心希望兒子能夠繼承這種精神!
鞋子穿上舒服不舒服,只有腳知道!兒子上大學(xué)了,姨姨做了兩雙精致的布鞋作為特別的禮物送給兒子。兒子爽快地收下了,并帶上它們開啟了新的征途!在未來的道路上,縱使前方荊棘滿布,穿上布鞋,勇敢地走下去吧!
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