“三大精神”綻放光彩

        那天下班途中經(jīng)過一所小學(xué)門口，被學(xué)校里傳來的歌聲深深吸引，我不由得駐足，認(rèn)真聆聽：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒影著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。”聽著聽著，我也跟著輕輕哼唱起來，這首兒歌代表了童年所有美好的回憶，小時候過六一的場景還會在腦中回放。

        上學(xué)的時候，年年都過六一，也可以領(lǐng)到各種各樣的獎品。唯獨那一次，深深地在心底沉淀，很難忘記。那是小學(xué)五年級的事情，六一前夕，老師把三好學(xué)生的名單公布在黑板上，請同學(xué)們表決一下就報上去。看著黑板上自己的名字心里美滋滋的，想象著回家拿著獎狀的得意，不由就想笑出來。可是，有一位同學(xué)舉手說：小婧上課小聲說話，另一位同學(xué)趕緊跟著說，她還吃過零食。那一刻，心里轟的一下，很難堪。坐在座位上，很無助很懊惱地看著老師公正地把我的名字當(dāng)眾擦去，心里一片空白。雖然最后我領(lǐng)了其他的獎，但那一次與榮譽的失之交臂對我一生有很大的影響。

        那以后，我再也沒有因為一點點過失和頑皮丟掉六一節(jié)的榮譽。從此，我開始自嚴(yán)自律自警自省，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，苛刻地規(guī)范著自己的喜怒哀樂，然后健康長大。

        進(jìn)入工作崗位已有六個年頭，從剛進(jìn)廠的風(fēng)機工，到后來的業(yè)務(wù)員，再到現(xiàn)在的科員，我時刻保持著對自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，時刻保持著自嚴(yán)自律自警自省，時刻不忘自己的本職工作。我知道，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們要弘揚勞模精神、工匠精神、好人精神，學(xué)習(xí)他們典型的事跡，學(xué)習(xí)他們熱愛企業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)的高尚情懷，學(xué)習(xí)他們干事業(yè)不怕困難的堅定信念，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的良好風(fēng)尚。我們要忠誠擔(dān)當(dāng)、刻苦鉆研、主動作為、誠實勞動，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、熟悉新工藝、增強新本領(lǐng)、創(chuàng)造新成果，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力，爭當(dāng)技術(shù)能手、崗位標(biāo)兵、行業(yè)狀元，在平凡的崗位上干一行、愛一行、專一行、精一行，讓勞模精神、工匠精神、好人精神在每個崗位上綻放光彩。